IV. O\u0160 Vara\u017edin ima mno\u0161tvo kvalitetnih, marljivih i kreativnih ljudi. Me\u0111u njima je i \u0161kolska knji\u017eni\u010darka Marina Mavrek, pokreta\u010dica brojnih projekata i aktivnosti u na\u0161oj \u0160koli. Danas smo odlu\u010dili pobli\u017ee je predstaviti.<\/p>\n
Za po\u010detak Vas molim da nam se ukratko predstavite\u2026 \u0160to biste iz svog \u017eivota voljeli podijeliti s nama, osim \u010dinjenice da ste knji\u017eni\u010darka u IV. O\u0160 Vara\u017edin?<\/p>\n
<\/p>\n
Radim kao \u0161kolska knji\u017eni\u010darka na na\u0161oj \u0161koli vi\u0161e od 15 godina. Osim studija bibliotekarstva, zavr\u0161ila sam i studij razredne nastave i engleskog jezika na U\u010diteljskom fakultetu u Zagrebu. Osim ljubavi prema knjizi i \u010ditanju, velika mi je ljubav i film i fotografija. Slobodno vrijeme volim provoditi sa svojom obitelji, u prirodi, vo\u017enji biciklom, upoznavanju prirodnih i kulturnih znamenitosti Lijepe na\u0161e te kuhanju i pripremi pomalo egzoti\u010dne hrane. Vjerujem da su jako dobri \u010dita\u010di<\/strong>. No, za dobrog \u010ditatelja<\/strong> treba ne\u0161to vi\u0161e od usvojene tehnike \u010ditanja. \u010citatelj je onaj koji u\u017eiva u \u010ditanju, u\u017eiva u novim spoznajama, nadogra\u0111uje kroz pisanu rije\u010d svoje znanje i izgra\u0111uje svoj svijet i sebe.<\/em><\/p>\n Ni\u017ei razredi vole posu\u0111ivati slikovnice, stripove, serijal Gregov dnevnik, Anicu i nastavke o Paulini P. Vi\u0161i razredi \u010desto tra\u017ee krimi\u0107e ili pustolovne ili knjige s elementima fantastike, ali i koje se ti\u010du problematike njihove dobi.<\/em><\/p>\n Koliko se prosje\u010dno knjiga mjese\u010dno ili godi\u0161nje posudi u na\u0161oj knji\u017enici?<\/p>\n Taj podatak imam u programu za posudbu i vra\u0107anje knjiga i recimo u ovom polugodi\u0161tu posu\u0111eno je oko 1330 knjiga u na\u0161oj knji\u017enici, a po mjesecima je to u prosjeku oko 400 knjiga.<\/em><\/p>\n \u0160to je s \u010dasopisima, mogu li se i oni posu\u0111ivati?<\/p>\n Mo\u017eete nam navesti nazive tih \u010dasopisa koji se mogu \u00a0ili \u010ditati u na\u0161oj knji\u017enici?<\/p>\n \u010casopisi se mogu \u010ditati u na\u0161oj \u010ditaonici, a tko ba\u0161 treba za prou\u010davanje neke teme, mo\u017ee se posuditi i izvan \u010ditaonice. U\u010denici se mogu pretplatiti i na neke poznate dje\u010dje \u010dasopise i \u010dasopise za mlade kao \u0161to je Smib, Radost, Prvi izbor, Moj planet i Modra lasta. Te \u010dasopise imamo i u na\u0161oj knji\u017enici.<\/em><\/p>\n A sad malo o projektima\u2026 Mo\u017eete li ih ukratko opisati?<\/p>\n Zadnjih nekoliko godina \u0161kolska knji\u017enica uklju\u010dila se u nacionalne i eTwinning projekte koji razvijaju \u010ditala\u010dku pismenost, ljubav prema knjizi, pismu i zavi\u010daju, digitalnu pismenost te promi\u010du mentalno zdravlje djece.<\/em><\/p>\n Od ove \u0161kolske godine provodim i projekt medijskog opismenjavanja u\u010denika na\u0161e \u0161kole od 1. do 8. razreda, pod nazivom ‘Pratim medije, provjeravam informacije’ sa svrhom podizanja svijest o potrebi medijskog opismenjavanja mladih, promicanja kriti\u010dkog mi\u0161ljenja tijekom kori\u0161tenja medija i informacija te projekt financijskog opismenjavanja u\u010denika koji provodim s 3. razredima i u suradnji s Ekonomskom klinikom u Zagrebu.<\/em><\/p>\n Kako je ova kalendarska godina progla\u0161ena Godinom \u010ditanja, tijekom cijele godine imali smo niz aktivnosti, radionica, za u\u010denike od 1. do 8. razreda, koje smo objedinili u projekt pod nazivom ‘Godina \u010ditanja u IV. osnovnoj \u0161koli Vara\u017edin’.<\/em><\/p>\n Naravno, tu je i dugogodi\u0161nji projekt ‘Cvjetna lektira te me\u0111unarodni projekti razmjene strani\u010dnika.<\/em><\/p>\n <\/p>\n Ho\u0107e li se ove godine provoditi projekt Cvjetna lektira s drugim razredima? Ovaj dugogodi\u0161nji projekt ba\u0161 je lijepo za\u017eivio u na\u0161oj \u0161koli. U dogovoru s u\u010diteljicama drugih razreda i ove \u0107emo \u0161kolske godine u drugom polugodi\u0161tu provesti taj \u0161kolski projekt s u\u010denicima 2. razreda. Predlo\u017eak projekta je pri\u010da Sun\u010dane \u0160krinjari\u0107 ‘Plesna haljina \u017eutog masla\u010dka’, a cilj projekta je stjecanje stvarala\u010dkog iskustva, poticanje ma\u0161te i\u00a0 kreativnosti, u\u017eivanje u \u010ditanju i ljubavi prema knjizi, ostvarivanje kreativnijeg odnosa prema u\u010deni\u010dkoj lektiri te razvijanje ekolo\u0161ke svijesti kod u\u010denika.<\/em><\/p>\n <\/p>\n Imate li u pripremi mo\u017eda sasvim neke nove projekte? U svaki projekt uklju\u010deni su na\u0161i u\u010denici, prema uzrastu i temama koje su primjerene za njihovu dob.<\/em><\/p>\n Bit \u0107e jo\u0161 novih projekata, idemo u korak s vremenom.<\/em><\/p>\n Zavaljujem se \u0161to ste uzeli vremena za na\u0161a pitanja. Zadovoljstvo je pobli\u017ee Vas upoznati<\/p>\n i veselimo se novim, a i starim, projektima.<\/p>\n Ida Vida\u010dek<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" IV. O\u0160 Vara\u017edin ima mno\u0161tvo kvalitetnih, marljivih i kreativnih ljudi. Me\u0111u njima je i \u0161kolska knji\u017eni\u010darka Marina Mavrek, pokreta\u010dica brojnih projekata i aktivnosti u na\u0161oj \u0160koli. Danas smo odlu\u010dili pobli\u017ee je predstaviti. Za po\u010detak Vas molim da nam se ukratko predstavite\u2026 \u0160to biste iz svog \u017eivota voljeli podijeliti s nama, osim \u010dinjenice da ste knji\u017eni\u010darka […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3896,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-4089","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-iz-skolskog-hodnika"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4089","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4089"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4089\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4092,"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4089\/revisions\/4092"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4089"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4089"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/skolski-puls.com.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4089"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n<\/em>
\nKakvi su \u010dita\u010di u\u010denici na\u0161e \u0161kole? Koje knjige vole posu\u0111ivati, a da nisu naslovi iz obvezne lektire?<\/p>\n
\nKoji su projekti na\u0161e \u0161kole, a u koje ste uklju\u010deni vi kao voditelj?<\/p>\n
\n\u0160to je cilj tog projekta?<\/p>\n
\nHo\u0107e li u\u010denici biti uklju\u010deni u te projekte? Koji razredi?
\nU ovoj \u0161kolskoj godini imam 2 nova projekta za na\u0161e u\u010denike koja sam ve\u0107 spomenula, a ti\u010du se medijskog i financijskog opismenjavanja na\u0161ih u\u010denika. <\/em><\/p>\n