Učenici 4. c razreda IV. OŠ Varaždin i njihova učiteljica Gordana Foder uključili su se ove školske godine u projekt “Svaki jezik ima svoju priču”.
U sklopu tog projekta, obilježili su 8. rujna – Međunarodni dan pismenosti pišući svoje ime na četiri različita pisma: latinici, obloj i uglatoj glagoljici te ćirilici. Učenici su upoznati s važnošću pismenosti za pojedince kao i za zajednicu.
Ideja o obilježavanju Međunarodnoga dana pismenosti pojavila se u rujnu 1965. godine u Teheranu, na Svjetskoj konferenciji ministara obrazovanja. Na konferenciji je predstavljena inicijativa za proglašavanjem jednoga dana u godini Međunarodnim danom pismenosti, kako bi se na taj dan slavilo, ali i upozoravalo na važnost pismenosti na međunarodnoj razini. Krajnji cilj je iskorijeniti nepismenost jer pismenost je temeljno čovjekovo pravo.
